Lektion 10: Das J

Oktober 29th, 2006 at 23:21 (Echt Waldi!, Eurythmiekurs)

Das J

Berherrscht ihr mittlerweile das I? Wenn nicht, dann solltet ihr noch ein wenig üben, wenn doch dann ist das die ideale Vorraussetzung für den nächsten Buchstaben: das J. Das sieht auf den ersten Blick hin nämlich genauso aus, wird auch mit einem erhobenen und einem gesenkten Arm dargestellt, nur ist es mehr die Bewegung denn die stehende Figur. Alles klar soweit? Na, dann auf ans Üben!

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Lektion 9: Das I

Oktober 29th, 2006 at 01:20 (Echt Waldi!, Eurythmiekurs)

Das I

Nach langer Pause, die alle hoffentlich zum üben genutz haben gibt es nun das I:

Hierbei heben wir einen Arm in die Luft, ein wenig so wie die eine Hälfte der A-Grundform. Der andere Arm stellt im Prinzip eine nach unten gerichtete Verlängerung des ersten dar. Zusammen bilden sie eine, durch den Körper laufende Diagonale. Nicht so schwer für den mittlerweile geübten Eurythmisten, oder?

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Offizielle Einweihung

Oktober 29th, 2006 at 01:04 (Allgemeines)

Feuerwerk
(c) by anna treptow

Also, hier ist sie, die offizielle Eröffnung meiner Website. Und nicht vergessen: immer fleißig Kommentare schreiben :-)

Und Bild ist jetzt auch da.

Groetjes an alle Besucher

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Umzug die 2te

Oktober 29th, 2006 at 00:38 (Allgemeines)

Umzug
Der ein oder andere mag sich schon gewundert haben, warum ich so lange nichts mehr von mir habe hören lassen. Außerdem ist seit ein paar Tagen die Kommentarfunktion nicht mehr funktionstüchtig. Read the rest of this entry »

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Lektion 8: Das H

Oktober 22nd, 2006 at 01:58 (Echt Waldi!, Eurythmiekurs)

So, das hat jetzt etwas länger gedauert, aber ich war mir absolut nicht mehr sicher, wie das H geht. Aber nach einer Beratung unter Insidern kann ich euch diesen Buchstaben zum Nachmachen online stellen – leider ohne Foto, habe keines gefunden :-(

Also: Man schließe die Hände zu lockeren Fäusten und lege sie nebeneinander an die Brust, Finger zum Körper. Dann werden die Arme und Hände in einer “hauchenden” Bewegung nach außen geöffnet. Die Arme beschreiben dabei etwa einen Viertelkreis, parallel zum Boden. Die Bewegung kann ein bisschen an diejenige erinnern, mit der man beschreibt, dass die Welt groß ist und viel Platz bietet. Aber nicht zu übertrieben, die Arme müssen nicht zu 100% ausgestreckt werden, halt eher “hauchend”!

Wie immer gilt: Immer locker bleiben. Das übertriebene Artikulieren der entsprechenden Buchstaben kann bei der Darstellung helfen. Versucht, den Buchstaben in seiner Form richtig zu fühlen. Das offene A, das runde, geschlossene B, das zischelnde C – Denkt euch einfach ein entspechendes Attribut aus, das Buchstabe und Gebärde wiedergibt!

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